南海教育一卡通建设蓝本
来源：中国一卡通网 作者：南海区教育局 发布时间：2007-04-09 14:20:43 字体:[大 中 小]
关键字：一卡通 南海 教育
摘 要：南海教育一卡通建设蓝本
一、 建设背景
2000年，南海教育城域网开通，目前已经100%覆盖南海的学校，50%的学校有校园网连通教育信息中心，这个是硬件基础。
2002年开始，南海教育信息化的建设从以硬件建设为中心转到以应用建设为中心的阶段，应用的广度和深度在不断加强，教师、学生、家长、教育行政管理部门的信息化应用和管理意识不断提高，他们对信息化服务的要求越来越高。
2003年以教育电子政务为核心应用的南海教育管理系统上线，使到南海的教育管理部门可以通过网络对教师、学生的数据进行在线管理，目前这个系统已经覆盖了教育局行政管理，学校的日常教务管理各个方面。形成了教师、学生两大数据库。如何深入挖掘这些数据，是目前更加深入信息化应用的很迫切要解决的问题。
二、 建设目标
以智能卡为载体，深入教育信息化的应用、加强电子政务数据挖掘，提高学校管理水平，加强家校连通。
三、 建设方法
1、 从全区的高度去规划“教育一卡通”，从硬件标准，软件标准，应用模式规范，让其实现真正的通 。
2、 注意处理教育“教育一卡通”的职能与南海区内其他“卡”连通的关系。
3、 结合教育内部的常规应用，例如图书馆应用，饭堂消费应用，门禁应用。并且结合教育管理系统，利用“一卡通”提高信息管理的效率。
4、 探讨“一卡通 ”的建设结合短信应用的可能，在家校通短信服务方面，尽可能实现多种方式，如中国电信、中国移动、中国联通、小灵通、固定电话语音服务等，尽量适应家长现有的通讯工具，减轻家长的负担。
5、 结合小卖部、公交系统，卡式电话等小额消费的应用。
6、 为了把握“一卡通”建设的主动权，教育行政部门应该从“电子学生证”的角度对卡进行管理，成立“南海教育一卡通管理中心“。
7、 要注意资源整合，搭建统一的卡应用平台。
8、 “一卡通”的建设要充分利用先有的城域网的系统，以减少投资，统一传输和数据出口。
9、 “卡”管理主导，商业应用分包，借教育的市场，吸引其他运行商参与投资。
四、 建设步骤
1、 对我区部分已经建成“一卡通”的学校进行调研，充分考虑学校的应用特点，对成熟的应用应该推广，并且充分考虑兼容性问题。
2、 先由教育信息中心牵头，成立“卡管理中心“，成立专家组，实施对项目的规划和管理。
3、 先建5到8所示范校，其中一所是改造旧系统的学校，再以示范校带动其他学校，分布实施。
五、 应用模式
南海“教育一卡通”的应用可以从发掘教育内部信息化深入应用开始，扩展到家校连通应用，一站式查询应用，社会小额消费应用。
1、 电子学生证
结合教育管理系统，实现数据统一，取代目前的纸质学生证，
成为学生的电子智能身份标识，是进行其它卡应用的基础。
2、 电子教师证
教师人手一卡，通过教育管理系统实现和学生卡的对应。
3、 家长接送卡
满足目前一些小学幼儿园对接送家长进行身份认证的需要。
4、 饭堂消费卡
实现科学化的饭堂管理，扩展后可以实现跨校消费的功能。
5、 借书卡
统一全区学校的图书馆管理系统，对学校图书馆实现电子化管理，扩展后实现全区学校图书统一检索平台，跨校借书。结合电子图书馆，实现借阅电子书，检索资源库的功能。把南海教育资源库、数字图书馆等共享资源通过一卡通实现。
6、 乘车卡
和佛山南海公共交通系统收费卡兼容，让学生可以用电子学生证乘车，也可以兼容校车收费。
7、 缴费卡
学生通过缴费卡和银行统一连接结算。
8、 门禁考勤卡
在必要的地方，对学生或教师进行门禁管理，考勤管理。并且可以连接短信系统。校内还可以扩充保安巡逻，用卡签到避免像一些智能小区一样手工签名。增加门控管理，用卡替代钥匙，不同人设置不同级别
六、 系统建设
1、 软件系统
１） 结合智能卡的应用，《南海教育管理系统》应该做适当的修改。
２） 统一的饭堂管理系统。
３） 统一的图书馆管理系统。
４） 基于卡应用的互联网查询支持平台。
５） 刷卡日志记录系统，供家长查询。
2、 硬件系统
１） 优化现有城域网的传输条件，增加相应的网络管理软件，防火墙，加密系统等，保证卡数据的安全快捷传输。
２） 严格规范城域网的使用和管理。
七、 运营方案
对于“教育一卡通”，教育行政部门应该扮演一个管理者的角色，把握好发展的方向，使其的应用真正服务到日常的教育管理、教学应用、家校互动中去。立足于管理好卡，促进卡的运营，最终以卡养卡，体现其造血功能。
教育行政部门成立“教育一卡通”管理中心（或联合运营公司组成），实施对卡的管理功能。如制定卡的数据标准，印制规范，发卡，数据管理，实施具体业务连接的资源整合。
八、 南海优势
１、 完整的学生、教师数据库，让“教育一卡通”无缝嵌入。
２、 完善的城域网系统，连接全区200多所学校。
３、 教育系统内部以及社会对教育信息化的迫切需求。
九、 投入
一卡通的投入主要包括四个方面。
1、 校园终端机读卡器的投入，为每150人一台。
2、 软件开发或购买费用，如饭堂管理系统，图书管理系统，结合《南海教育管理系统》的接口开发费用，基于互联网的一卡通服务平台等等。
3、 学生卡的费用。
4、 教育一卡通系统集成的费用。
5、 教育城域网改造，中心服务器扩容，加强数据安全保密设备的费用。
6、 南海教育一卡通管理中心日常维护的费用。
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